两岸中小学生压力山大 大陆1亿学生睡眠不足

2016-11-19 20:45 武汉新闻网 编辑:安民 网友阅读

  台媒称,两岸学子压力山大,大陆约1亿名中小学生睡眠不足,台湾高中生甚至群起向教育事务主管部门提议,希望能延迟上课时间。美国布朗大学教育学院教授李瑾发现,两岸学生的求学态度根植儒家文化,讲究勤奋、刻苦、尊师重道的美德,学生成绩不好多感到惭愧。台湾施行教育改革多年,希望能让学生摆脱升学压力,但补习风气从未被抑制,学习成果在于擅长应试。

两岸中小学生压力山大,大陆1亿学生睡眠不足

  据台湾《中时电子报》网站11月17日报道,大陆教育部曾发布公文,称小学生每日睡眠时间应为10小时,中学生则不得少于9小时。但中国大陆青少年研究中心近日公布调查结果,自2005至2015年间,大陆近六成中小学生每天睡不满9小时。大陆国家统计局的调查也显示,睡眠不足的中小学生高达1亿人,作业多、在校时间长,孩子无法好好休息。台湾状况也颇类似,升学压力让高中生睡不足,6000多名学子因此向教育部提案,延迟上课时间。

  报道称,华人社会崇尚升学主义,学子课业压力沉重,憧憬西方教育崇尚自由、讲究兴趣的学习风气,近年不时看到中西方教育争论或比较的议题。

  美国布朗大学教育学院教授李瑾来自四川,她认为东西方学童的学习态度、方式迥然不同,在于文化价值的差异,“中国儿童的学习模式,来源于中国的传统文化”。

  李瑾指出,华人社会,儿童教育采取“美德学习模式”,受儒家文化影响很深,秉持诚信、勤奋、刻苦、持之以恒、专心、谦虚与尊师重道共7项美德。若面临学习成绩不好的问题,往往出现惭愧或自责的想法,“孔孟学说重视探索人性的内在发展,这也影响了中国儿童的学习模式”。

  报道称,虽然西方教育强调兴趣,且美国各地教师工会多半规定,小学老师若要在下午上课,必须增加薪水,小学生也因此多数在下午不用上课,让华人学子为之称羡。但是,李瑾认为“时代飞速发展一定会带来教育压力”,大陆经济结构仍在成长,教育压力理应沉重,“教育没有后退,不能让孩子成为牺牲品”。华人社会秉持这项观念,致使“课业减负”是伪命题。


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